“參加這次活動(dòng)，讓我對(duì)《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》有了更深的了解，明確了行為底線，分清工作中哪些可為，哪些不可為……”近日，文山市群團(tuán)聯(lián)盟邀請(qǐng)市紀(jì)委監(jiān)委紀(jì)法宣講團(tuán)成員開展專題授課，參加講座的干部職工紛紛表示收獲很大。
為強(qiáng)化黨員干部紀(jì)法教育，文山市紀(jì)委監(jiān)委組建清風(fēng)宣講團(tuán)，常態(tài)化開展“黨紀(jì)輔導(dǎo)課”“送紀(jì)法下基層”等活動(dòng)，推動(dòng)紀(jì)法教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)，積極營(yíng)造“學(xué)紀(jì)法、知敬畏、守底線”的濃厚氛圍。
宣講團(tuán)精準(zhǔn)施教，通過集體備課打造系統(tǒng)化課程體系，圍繞《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》解讀等設(shè)置15個(gè)專題，建立“理論宣講+案件剖析+紀(jì)法解讀”三位一體宣講模式，突出以案明紀(jì)，注重用“身邊事”教育“身邊人”。為改變過去“單向輸出”的宣講模式，宣講團(tuán)建立“按需定制”授課機(jī)制，提前研判邀課單位在權(quán)力運(yùn)行、制度執(zhí)行等方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，針對(duì)性調(diào)整課程側(cè)重，以“問題導(dǎo)向”貫穿教學(xué)全過程，推動(dòng)“以案釋紀(jì)、以案釋法”落到實(shí)處。
在此基礎(chǔ)上，宣講團(tuán)著力構(gòu)建全域覆蓋的教育網(wǎng)絡(luò)，整合組織、宣傳、政法等系統(tǒng)專業(yè)力量，打造復(fù)合型講師隊(duì)伍。突破傳統(tǒng)授課模式局限，廣泛運(yùn)用訪談式教學(xué)、情景模擬、互動(dòng)問答等形式，增強(qiáng)紀(jì)法教育的吸引力。結(jié)合不同領(lǐng)域特點(diǎn)分層分類開展宣講，先后深入機(jī)關(guān)單位破解權(quán)力監(jiān)督難題，走進(jìn)醫(yī)院學(xué)校規(guī)范行業(yè)治理，下沉鄉(xiāng)村社區(qū)普及基層微腐敗防治知識(shí)，在城市廣場(chǎng)開展群眾性紀(jì)法宣傳，形成“橫向到邊、縱向到底”的宣講矩陣，有效提升紀(jì)法教育的社會(huì)覆蓋面與影響力。
為使教育成果有效轉(zhuǎn)化運(yùn)用，宣講團(tuán)還建立“授課——反饋——提升”的工作閉環(huán)，通過課后座談、宣講反饋等方式收集意見建議，及時(shí)梳理廉政風(fēng)險(xiǎn)防范經(jīng)驗(yàn)，將宣講成效與監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作銜接，把教育中發(fā)現(xiàn)的共性問題納入專項(xiàng)整治范疇，進(jìn)一步強(qiáng)化“不敢腐”的震懾與“不能腐”的約束。今年以來，共開展紀(jì)法宣講15場(chǎng)次，覆蓋黨員干部、群眾1600余人次。（周鴻飛 || 責(zé)任編輯 王文錦）